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2881.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 A 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查数量类规律中素的种类。九宫格一般先横着看:第一行找规律,第二行验证规律,第三行用规律。通过观察发现第一行三个图形中都有相同的元素圆,第二行有相同的元素正方形,依此规律,第三行有相同的元素三角形。选项中只有A项有三角形,所以选择A。作者东亮教育 -
2.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 A 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查数量类规律。题目中图形的封闭面数量分别为4、3、4、3,呈周期的规律,依此规律,问号处应为4个封闭面的图形,排除B和D;同时奇数位上的图形连接的方式均为点连接,所以排除C,选择A选项。作者东亮教育 -
3.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 A 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查静态位置。题干中黑色方块都只出现在对角线和四周的位置,依此规律,只有A选项中所有的黑色方块出现在相同位置,所以选择A选项。作者东亮教育 -
4.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 C 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查数量类规律,是对素种类数与个数的综合考察。第一段中,素的种类数为2、3、4,个数为7、6、5,呈现等差规律;因此,第二段中,前两个图素的种类数为1、2、?,个数为6、5、?,问号处应为3和4,综合两种规律,选择C选项。作者东亮教育 -
5.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 B 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查位置类规律。第一段中,第一个图沿着竖轴翻转得到第二个图,再沿着横轴翻转得到第三个图,依此规律,第二段中,第二图形沿着横轴翻转后,得到B选项,所以选择B。作者东亮教育 -
6.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 B 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查位置类规律平移,第一段中,黑色方块逆时针方向每次平移一格,依此规律,第二段中黑色区域也要沿着逆时针方向每次平移一格,所以,选择B选项。作者东亮教育 -
7.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 D 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查功能类。题目三个图形中都含有功能元素黑点,并且黑点都在锐角等位置,D选项中黑点位于锐角的位置,所以选择D。作者东亮教育 -
8.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 D 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查数量类。第一个图形内的所有边都是等长的,对相邻图形观察后,发现相邻图形间减少的边数分别为1、2、3条边,呈等差的规律,因此,接下来应该少4条边,所以选择D。作者东亮教育 -
9.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 B 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查样式类。两段式的第一段中,第一个图形与第二个图形求同得到第三个图形。因此,第二段中,第一个图形与第二个图形求同,得到B选项。作者东亮教育 -
10.(单选题)A.A
B.B
C.C
D.D
展开解析收藏此题正确答案是 C 你沒有选择任何答案来源考点图形推理解析本题考查样式类。两段式的第一段中,第一个图形与第二个图形外部轮廓求同,内部的黑点相减得到第三个图形。因此,第二段中,第一个图形与第二个图形外部轮廓求同,内部黑点相减,得到C选项。作者东亮教育 -
11.(单选题)有两箱数量相同的文件需要整理。小张单独整理好一箱文件要用4.5小时,小钱要用9小时,小周要用3小时。小周和小张一起整理第一箱文件,小钱同时开始整理第二箱文件。一段时间后,小周又转去和小钱一起整理第二箱文件,最后两箱文件同时整理完毕。则小周和小张、小钱一起整理文件的时间分别是( )。A.1小时,2小时
B.1.5小时,1.5小时
C.2小时,1小时
D.1.2小时,1.8小时
展开解析收藏此题正确答案是 A 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析这道题是工程问题,设每一箱的工程量为9,则小张的效率为2,小钱的效率为1,小周的效率为3。因为两箱总的工程量为18,三个人总的工作效率为2+1+3=6,同时开工同时完工,所以总的耗时是18÷6=3小时。在3小时中,小张做的工作量为6,所以剩下的是小周完成的,即9-6=3,耗时为3÷3=1小时,即小周和小张一起整理的时间是1小时;分析得知,小周与小钱一起整理的时间是3-1=2小时。因此,本题答案为A选项。作者东亮教育 -
12.(单选题)某次考试中,成绩不超过30分的有153名考生,平均分为24分;成绩不低于80分的有59名考生,平均分为92分;成绩超过30分的平均分为62分;成绩低于80分的平均分为54分。那么参加这次考试的考生共有( )人。A.795
B.875
C.1007
D.1264
展开解析收藏此题正确答案是 C 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析利用方程求解,设总人数为x,根据总分数,可得62(x-153)+153×24=(x-59)×54+59×92,解得x=1007,因此答案为C。作者东亮教育 -
13.(单选题)小李有一部手机,手机充满电后,可供通话6小时或者供待机210小时。某天,小李乘坐火车,上车时手机处于满电状态,而当他下车时手机电量刚好耗尽。如果小李在火车上的通话时长相当于他乘坐火车时长的一半,其余时间手机均为待机状态,那么他乘坐火车的时长是( )。A.9小时10分
B.9小时30分
C.10小时20分
D.11小时40分
展开解析收藏此题正确答案是 D 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析作者东亮教育 -
14.(单选题)在400米的环形跑道上每隔16米插一面彩旗。现在要增加一些彩旗,并且保持每两面相邻彩旗的距离相等,起点的一面彩旗不动,重新插完后发现共有5面彩旗没有移动,则现在彩旗间的间隔最大可达到( )米。A.15
B.12
C.10
D.5
展开解析已收藏正确答案是 C 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析这是一道边端计数问题(属于植树问题)。因为,增加彩旗数量后,发现有5面彩旗没有移动,经分析得知,“以前的间距”和“现在的间距”的最小公倍数是400÷5=80米。以前的间距是16米,通过观察四个选项,发现只有10,5与16的最小公倍数均为80米,但题目要求最大间距,所以因该是选则10米,因此,本题答案为C选项。作者东亮教育 -
15.(单选题)某乡镇举行运动会,共有长跑、跳远和短跑三个项目。参加长跑的有49人,参加跳远的有36人,参加短跑的有28人,只参加其中两个项目的有13人,参加全部项目的有9人。那么参加该次运动会的总人数为( )。A.75
B.82
C.88
D.95
展开解析收藏此题正确答案是 B 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析这是一道容斥问题(属于三集合非标准型),依据非标准型公式,得,参加此次运动会总人数=49+36+28-13-2×9=82人,因此,本题答案为B选项。作者东亮教育 -
16.(单选题)小吴到商店买布。有两种同样长的布料,小吴买了第一种布料25米,买了第二种布料12米,小吴买完后,第一种布料剩下的长度是第二种布料剩下的长度的一半。那么这两种布料原来共有( )米。A.26
B.38
C.72
D.76
展开解析收藏此题正确答案是 D 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析这是一道一元一次方程问题。设原来每种布料的长度为x米,则依题意得出方程:2(x-25)=x-12,解得x=38米,所以两种布料的总长为76米,因此,本题答案为D选项。作者东亮教育 -
17.(单选题)一个人骑车去工厂上班。他从家出发,用30分钟骑行一半的路程后,他加快了速度,以每分钟比原来快50米的速度,又骑行了10分钟,这时发现距离工厂还有2千米。那么他从家到工厂之间的距离为( )千米。A.6
B.7.5
C.8
D.8.5
展开解析收藏此题正确答案是 B 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析作者东亮教育 -
18.(单选题)水果店一天卖出每千克为10元、12元、16元的3种水果共100千克,共收入1316元。已知售出的每千克12元和每千克16元的水果共收入1016元,那么每千克10元的水果售出了( )千克。A.26
B.30
C.34
D.38
展开解析收藏此题正确答案是 B 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析这是一道不定方程组的问题。因为三种水果总共卖了1316元,而其中两种水果的收入为1016元,所以第三种水果(即10元每千克的水果)收入为1316-1016=300元,此种水果单价为10元每千克,所以,售出了300÷10=30千克,因此,本题答案为B选项。作者东亮教育 -
19.(单选题)在一次抽奖活动中,要把18个奖品分成数量不等的4份各自放进不同的抽奖箱。则一个抽奖箱最多可以放( )个奖品A.6
B.8
C.12
D.15
展开解析收藏此题正确答案是 C 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析这是一道构造数列的题目(即最值问题),因为分成的4份是数量不等的,要使得其中的一个箱子最多,则其他的尽量最少(即最少的三个箱子最少分别为1,2,3),所以最大的为18-1-2-3=12个,因此本题答案为C选项。作者东亮教育 -
20.(单选题)阅览室有100本杂志,小赵借阅过其中75本,小王借阅过70本,小刘借阅过60本,则三人共同借阅过的杂志最少有( )本。A.5
B.10
C.15
D.30
展开解析收藏此题正确答案是 A 你沒有选择任何答案来源考点数学运算解析这是一道容斥问题求最值的问题,根据公式因此三人共同借阅过的杂志最少有75+70-60=5本,答案为A。作者东亮教育